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机械与汽车工程学院简介(进入机械与汽车工程学院主页)

机械与汽车工程学院的前身是机电工程系,始建于1988年,是南阳理工学院历史最为悠久,最具办学实力的学院之一。20多年来,机械学院紧跟学校的战略部署,全院师生群策群力,创造性地开展工作,为学校的事业发展开拓新?#32622;媯实?#26032;高峰,取得了一项又一项标志性成果,逐步形成了“严谨务实、和谐共进”的优良院风和“机电雄风”?#21335;熗疗?#29260;。植根南阳、立足河南、面向全国,为社会经济建设输?#22303;?#22823;批机械工程技术应用型人才,赢得了社会的广泛好评。

一、办学思路

我院秉承学校“立本、立真、立特、立新”的办学理念,以为培养机械工程领域“整装待发”的工程师为己任,坚持以学生为中心,坚持应用型人才的培养目标不动摇,不断提升学生综合素质与水平,培养学生形成健全的人格、掌握扎实的基础理论、具备高水平专?#23548;?#33021;、具有创新精神和团队精神,保证他们将来在?#23548;?#30340;工程团队中发挥作用,成为对社会有用的人才。

人才培养目标定位是:培养德、智、体、美全面发展,具有较强的工程?#23548;?#33021;力及创新精神,能够适应新时代中国特色社会主义建设需要,适应较复杂的工程技术环境,在机械工程领域第一线从事产品设计、制造、管理、营销和服务等方面工作的高素质应用型人才。

近年来,机械学院积极探索应用型人才培养新模?#20581;?#22312;总结“教育部卓越工程师试点专业”教育经验的基础上,按照国际工程教育专业?#29616;?#30340;标准,优化人才培养方案,构建知识、能力、素质结构合理的课程体系,以实现高素质应用型人才的培养;强力推进课程建设,组建专业核心课程群,结合现代教育方法和手段,建设高水平精品资源共享课程;在培养途径上积极探索产教融合应用型人才的有效途径,提升学生工程?#23548;?#33021;力;在学风建设方面,以学科竞赛为抓手,全员参与,全面覆盖,充分调动学生学习的主动?#38498;?#31215;极性,全面提升学生专?#23548;?#33021;;狠抓毕业设计质量,分专业制订毕业设计标准,毕业设计要求“回归专业、贴近?#23548;省?#30495;题真做?#20445;?#31215;极培养学生的创新意识、增强学生创新能力,鼓励学生参加各种专业竞赛,摘金夺银,放飞梦想;开展多种社团活动和主题活动,为大学生自我组织、自我管理、自?#21307;?#32946;、自我实现提供机会,最终实现自我提升。

二、专业设置

机械与汽车工程学院共有4个本科专业:机械设计制造及其自动化专业、测控技术与仪器专业、汽车服务工程专业、材料成?#22270;?#25511;制工程专业。其中机械设计制造及其自动化专业是我校第一个本科招生专业。

三、师资队伍

机械与汽车工程学院拥有一支以教授、博士为主体的师资队伍。有专职教师60人,其中教授14人、副教授15人,高级工程师2人,具有博士学位的22人,双师双能型教师占60%,省级教学名师1名,省级文明教师1名。

近年来,机械学院教师共发表论文近320余篇,其中在核心期刊发表240余篇,被SCI收录16篇、EI收录64篇、ISTP收录14篇;完成和在研国家自然基金5项,省级科研项目60余项,发明专利36项,主编出版教材35部,获国?#21307;?#23398;成果奖1项,省级教学成果奖4项,获省级科技进步奖7项,

四、实验实训条件

实验仪器设备共计3500余万元,拥有南阳理工学院工程训练中心、南阳市先进制造技术重点实验室,电机振动与噪声河南省高校工程技术研究中心等5个试验中心、2个市级重点实验?#25671;?#19968;个省级实验教学示范中心,下辖机?#23548;?#24037;?#23548;洹?#21338;世汽车诊断实验?#25671;?#22686;材制造、CAD中心等19个实验?#25671;?#22312;南阳汇森精密仪器铸造有限公司、西峡排气管有限公司、河南省西?#31185;?#36710;水泵股份有限公司、南阳防爆集团、洛阳一拖、湖北十堰二汽等多家企业建立了稳定的教学实习基地,为教师、学生提供科研和实习保证。

五、标志性成果

《工程制图》课程教学改革获国家级教学成果二等?#20445;弧?#27169;具设计与制造》被列入河南省精品资源共享课;先进制造实验中心获南阳市重点实验室,入选河南省实验教学示范中心;省科?#32487;?#21629;名的河南省制造业信息化(南阳)服务中心;2015年机械设计制造及其自动化学科获批省级重点学科、机械设计课程团队获批省级教学团队、电机振动与噪声实验?#19968;?#25209;河南省高校工程技术研究中心;机械设计制造及其自动化专业获批省级特色专业、省级专业综合改革试点并于2011年入选“教育部卓越工程师培养教育计划”试点专业。

学院先后获得学校科研先进单位、毕业生就业先进单位、南阳市市直工委表彰先进党总支、河南省省委组织部表彰先进基层党组织、五好基层党组织、文明单位、标兵文明单位、河南省教育系统先进单位称号。



南阳理工学院建设状况

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 科研管理、创新创业等方面情况,与该院教务科研处、校产管理处、机械工程学院、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;?

黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 考察结束后,张铟要求,要认真学习黄河科技学院在创新创业背景下实验?#21307;?#35774; 工作?#26408;?#39564;,以此为契机,深入思考我校实验?#21307;?#35774;工作的不足,突出特色建设,进 一?#25945;?#21319;我校的实验?#21307;?#35774;工作。

考察期间,我校考察组一行深入了解了黄河科技学院实验?#21307;?#35774;、校企合作、 科研管理、创新创业等方面情况,与该院教务科研处、校产管理处、机械工程学院、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。

南阳理工学院基本情况

考察期间,我校考察组一行深入了解了黄河科技学院实验?#21307;?#35774;、校企合作、 科研管理、创新创业等方面情况,与该院教务科研处、校产管理处、机械工程学院、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;?

黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 考察结束后,张铟要求,要认真学习黄河科技学院在创新创业背景下实验?#21307;?#35774; 工作?#26408;?#39564;,以此为契机,深入思考我校实验?#21307;?#35774;工作的不足,突出特色建设,进 一?#25945;?#21319;我校的实验?#21307;?#35774;工作。

考察期间,我校考察组一行深入了解了黄河科技学院实验?#21307;?#35774;、校企合作、 科研管理、创新创业等方面情况,与该院教务科研处、校产管理处、机械工程学院、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验?#25671;? 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄?#21448;?#21019;空间、大学科技园、黄?#21448;?#21019;咖?#21462;?#21019;客工厂、大学生创业服务站等项目。

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